常规活动：我会搬椅子

活动时间

2012.8.27

周二上午（1）

活动内容

常规活动：我会搬椅子

活 动

目 标

1、在教师的引导下用正确的姿势搬、放椅子。

2、能听懂音乐的指挥，完成相应的事情。

活 动

准 备

钢琴。

椅子一人一把。

活

动

过

程

1、复习搬、放椅子，引出活动主题。

请2—3名幼儿进行搬、放椅子，其他幼儿观察，并给出评价。

2、游戏：搬椅子比赛，

（1）交代游戏的要求及方法。

（2）请幼儿按老师的要求进行游戏（1-2次）。

（3）总结搬椅子的正确姿势，幼儿一起将椅子搬起，教师查看。

3、游戏：放椅子比赛

（1）交代游戏的要求及方法。

（2）请幼儿按老师的要求进行游戏（1-2次）。

（3）总结放椅子的正确姿势，幼儿一起放椅子，教师查看。

活 动

反 思

优点：

   1、练习活动中，孩子们能听懂音乐的指挥，用正确的姿势搬、放椅子。

   2、对同伴遇到困难时，孩子们能主动帮助他人，让同伴也能在最快的速度摆放好椅子。孩子们现在的自我服务意识很强。

    3、孩子们的互助意识也有了很大的提高，希望孩子们能再接再厉。

不足的地方：

    孩子们的规则意识还是有待提醒、教育的。教师重在让孩子们学习用正确的姿势搬、放椅子。