2025年12月18日

音乐活动:《小老鼠上灯台》(游戏)

2010-06-13 23:50:18

班 级:    小二                                                        第五___周

活动时间

2009.9.10上午(1)

活动内容

音乐活动:《小老鼠上灯台》(游戏)

活 动

目 标

1、体验相同儿歌及不同游戏玩法带来的快乐;

2、会一边念儿歌一边按节奏进行表演;

3、能大胆的参与,并主动创编新的游戏玩法。

活 动

准 备

1、CD

2、活动场地

3、相应头饰








一、教师戴上头饰,扮演小老鼠引入活动,激发孩子参与活动的兴趣。

1、教师一边表演一边以故事形式,将《小老鼠上灯台》引入活动。

2、鼓励孩子和老师一起表演

要求:按节奏边念儿歌便进行表演。

 

二、教师以提问的形式引入新的玩法。

师:“谁知道这个游戏还可以怎样玩?

请熟悉游戏玩法、能干的孩子已小老师的角色进行表演。

1、幼儿分组游戏。

2、幼儿集体游戏。

 

三、请幼儿大胆的设计游戏玩法,并戴上头饰表演。

幼儿模仿、游戏。提醒幼儿注意安全

活 动

反 思

    因为这首歌曲极具趣味性,孩子对儿歌掌握很快。因为时间的问题,没有用分组的方式进行游戏,但在集体游戏中,幼儿积极性很高,对角色形象也模仿得很到位,一直到游戏结束都喊着要再玩。

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