2025年12月18日

美术活动:《糖葫芦》(泥工)

2010-06-13 23:50:18

班 级:    小二                                                        第四___周

活动时间

2009.9.22上午(1)

活动内容

美术活动:《糖葫芦》(泥工)

活 动

目 标

1.体验泥工制作的快乐。

2.学习分泥的方法。

3.尝试用团、搓、串的方法做棒棒糖。

活 动

准 备

1.橡皮泥,小吸管。

2.幼儿已认识糖葫芦的外形。








 

1.谈话导入活动,引起幼儿兴趣。

  教师:商店里的糖葫芦卖完了,你们愿意帮忙做些糖葫芦吗?

(1)观察实物,了解糖葫芦的外形特征。

(2)教师与幼儿共同讨论糖葫芦的制作方法,边讨论教师边演示。

 

2.幼儿操作,教师巡回指导,强调制作要领和常规,提醒幼儿制作过程中注意安全。

 

3.总结评价,结束活动。

 

活 动

反 思

    小朋友对泥工活动的兴趣非常高,整个活动中幼儿都能至始至终地看老师的操作示范和自己动手尝试。大部分幼儿能自己完成“团、搓、串”的动作,个别幼儿对于把橡皮泥搓成圆形的过程不能独立完成,需要老师指定。

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