体育游戏《各种玩法的垫子》

活动时间

2011、6、22 周三上午（二）

活动内容

 体育游戏《各种玩法的垫子》

活 动

目 标

1、愿意大胆的参与到活动之中，体验活动所带来的快乐；

2、发展基本动作，提高动作的灵活性和协调性；

3、尝试一物多玩，想出布垫的多种玩法，发散思维；

活 动

准 备

1、知识经验准备：知道布垫的特性：柔软、轻巧、安全。

2、物质准备：兔宝宝的胸饰（每人一个），兔妈妈、兔奶奶的头饰各一   布垫若干   一组轻快的音乐

3、场地布置：兔奶奶的房子。

活

动

过

程

1、热身运动

导语：“兔宝宝们，今天的太阳真好啊。妈妈带你们到草地去玩！”听音乐，小兔们抱着布垫，做运动。

2、尝试用布垫一物多玩，发展基本动作

（1）坐火车。引导幼儿将靠垫摆成长长的一排为火车，出示字卡“靠垫”，提问：现在有多少个靠垫?然后请幼儿坐在自己的靠垫上面玩开火车游戏，最后提问幼儿：“你们在做什么(我们在开火车)”

（2）走小路。保护幼儿慢慢地踩在靠垫上走，在老师的保护下学习掌握平衡。在游戏中，引导幼儿说：走小路要慢慢走，两只胳膊要伸开等。

（3）爬山洞。保护幼儿一个接一个慢慢爬过靠垫。引导幼儿说：我在爬山洞，山洞好长啊!

（4）堆小山。引导幼儿用靠垫堆成一个小山。问幼儿：你们在堆什么?你们堆的小山高不高?小山怎样堆成的(下面靠垫多，上面的靠垫越来越少)?

3、游戏：帮兔奶奶搬家。

（1）以生动的故事情境，引发幼儿积极思考，学会关心他人。

（2）帮助兔奶奶运砖、盖新房。

运砖：用不同的方法搬运，巩固幼儿的即时经验。 

盖新房：学习合作铺平搭高的方法，体验合作的愉快和成功的乐趣。

4、放松活动。

幼儿坐在布垫上，（放松活动，孩子在运动后进行适当的放松运动是很有必要的，在活动中，幼儿始终保持愉快的情绪。故事情节取得圆满。

活 动

反 思