分享阅读：《末末和土土喜欢做的事》（二）

活动时间

2010.4.15上午（2）

活动内容

分享阅读：《末末和土土喜欢做的事》（二）

活 动

目 标

1、能运用。。喜欢|都喜欢（做），句式清晰表达自己以及他人的爱好。

2、阅读理解能力的提高

3、掌握对图本的认识及理解

活 动

准 备

生活中有从事自己爱好的活动的体验

大书、小书

活

动

过

程

一、阅读文本

  1、逐页出示大书图画，请幼儿看图回忆文字内容，之后出示大书文字，大声朗读。

  2、规范朗读文字1——2遍，注意指读示范

二、阅读小书

  1、发放小书，请幼儿自由翻阅

  2、教师做动作，清幼儿在小书中找相应页，并指读出来，如：教师做跳舞的动作，育儿找第五页指读"他们都喜欢跳舞"

  3、复印一本小书，将图本图画和读本文字剪切、顺序打乱，清幼儿快速匹配文字和图片。

  4、发现细节，寻找末末喜欢的宠物。

活 动

反 思