游戏活动:击鼓传花
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小二 第_二_周
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活动时间 |
2010.3.1下午(1) |
活动内容 |
游戏活动:击鼓传花 |
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活 动
目 标 |
1.能愉快地参加游戏,体验集体游戏的乐趣。
2.能理解游戏规则,学会一个一个传递物品。
3.在游戏中提高自我控制能力。 |
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活 动
准 备 |
1.鼓一面,花一朵。
2.幼儿围成一个大圆圈。 |
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活
动
过
程
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1、游戏导入:组织玩拉拉手的游戏,激发幼儿活动兴趣。
2、组织幼儿拉成一个小圆盘腿坐下来,并出示花朵,引入新的游戏内容。
3、向幼儿介绍活动内容。
(1)游戏名称“击鼓传花”。
(2)交代游戏玩法:点到其中一名幼儿手拿花,教师击鼓给出指令。鼓敲时传娃娃,鼓停时花停。鼓声停时,花最后到谁手里,谁就要到中间表演一个节目,可以是唱歌、跳舞、念儿歌。
4、教师带领幼儿一起体验2次游戏,提醒幼儿要一个一个轮流传,重点引导孩子熟悉游戏规则。鼓励孩子大方表演。
5、教师逐渐退出游戏主导地位,观注幼儿游戏表现,及时评价。
6、活动小结。 |
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活 动
反 思 |
因为新生的加入,游戏环节中总是被中断,这无疑减低了幼儿的兴趣和激情。为了让游戏更有趣味性而重新吸引幼儿的专注力,老师加入了游戏并刻意安排表演的机会。幼儿果然被老师精彩的表演而吸引,又开始恢复到刚开始饱满的情绪。 | |
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