游戏活动:击鼓传花
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小二 第_十八__周
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活动时间 |
2009.12.31上午(2) |
活动内容 |
游戏活动:击鼓传花 |
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活 动
目 标 |
1、通过游戏,增进同伴间的情感交流。
2、能够听指令按顺时针的顺序将球传给同伴,并大方表演节目。
3、理解游戏规则,初步遵守游戏规则。 |
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活 动
准 备 |
1、小鼓一个
2、小皮球一个
3、宽敞的游戏场地
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活
动
过
程
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1、游戏导入:组织玩拉拉手的游戏,激发幼儿活动兴趣。
2、组织幼儿拉成一个小圆盘腿坐下来,并出示小皮球,引入新的游戏内容。
3、向幼儿介绍活动内容。
(1)游戏名称“击鼓传球”。
(2)交代游戏玩法:点到其中一名幼儿手拿球,教师击鼓给出指令。鼓敲时传球,鼓停时球停。鼓声停时,球最后到谁手里,谁就要到中间表演一个节目,可以是唱歌、跳舞、念儿歌。
4、教师带领幼儿一起体验2次游戏,提醒幼儿要一个一个轮流传,重点引导孩子熟悉游戏规则。鼓励孩子大方表演。
5、教师逐渐退出游戏主导地位,观注幼儿游戏表现,及时评价。
6、活动小结。 |
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活 动
反 思 |
因为一部分幼儿上创新思维,所以参加游戏的孩子不多。游戏氛围不太高,但幼儿表演时很大方,而且大部分的幼儿会主动在表演前说:大家好,我是XX,我为大家表演的节目是XXX”,表演完后会对大家说谢谢。 | |
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