音乐活动：洗手帕（律动）

活动时间

2009.12.24上午（1）

活动内容

音乐活动：洗手帕（律动）

活 动

目 标

1、通过洗手帕活动，知道自己的事情自己做。

2、能用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。

3、学会分辨音乐的强弱、快慢 。

活 动

准 备

《洗手帕》磁带、钢琴、手帕

活

动

过

程

2、出示手帕，教师演示洗手帕的方法。（讨论：手帕脏了怎么办？可以怎样洗？）

3、欣赏音乐《洗手绢》。帮助幼儿熟悉乐曲旋律，分辨音乐的强弱、快慢的变化（讨论：音乐又快又重时应怎样洗手帕？音乐又轻又慢时可以怎么样洗手帕？）。

4、请幼儿分段听音乐，练习两种洗手帕的动作。

5、鼓励幼儿边听音乐边完整的洗手帕的动作。

6、启发幼儿在乐曲末边说“晾起来”边做相应的动作，表现出劳动后的愉快心情。

7、与幼儿一起做《小兔和狐狸》的音乐游戏结束活动。

活 动

反 思