体育游戏《小袋鼠》
2010-11-26 03:36:14
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教 学 活 动 表
班 级: 小二班 第_13__周
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活动时间 |
2010、11、22 周一上午(二) |
活动内容 |
体育游戏《小袋鼠》 |
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活 动
目 标 |
1、感受游戏活动带来的乐趣,培养幼儿的竞争意识。
2、发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。
3、学习双脚夹包向前走。 |
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活 动
准 备 |
沙包 |
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活
动
过
程
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一、 玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习平衡、爬、传、走、投等动作。
师:这是什么?它能怎么玩?
第一种:传沙包。坐在椅子上,将沙包从第一个幼儿头上向后传,最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头,其他幼儿依次向后移。
第二种:过小桥。双手平托沙包走平衡木。
第三种:乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。
第四种:小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。
第五种:打沙包,用沙包练习投掷。 二、 学习双脚夹包向前走的动作。
1. 教师示范动作。
2. 幼儿讲述观察结果,教师小结动作要领。
3. 幼儿示范,共同评价,讨论。
4. 分散练习,个别指导。
5、 集合,共同解决出现的问题及解决方法,强化动作要领。 四、结束,做放松活动。 |
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活 动
反 思 |
幼儿的表现:
幼儿在游戏中都能遵守游戏规则。并且每个孩子参与活动的热情也很高,都能积极的参与到游戏中来。活动中有少数孩子的开始初步具备合作的意识。
优点与不足:
1、教师在以后的活动中可加强个别引导教育。
2、在以后的活动中教师可以继续引导幼儿相互合作意识以及加强幼儿的自我保护意识。 | |
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