语言活动《穿裤歌》

1、导入：

师：这是什么？裤子）

2、仔细观察一下裤子，

师：你们知道这两个长长的地方叫什么吗？它们两个有一个共同的，而且好听的名字叫做裤筒。

师：它们像什么呢？请小朋友们仔细地想一想。

师：老师已经想好了，而且我把它编进了一个好听的儿歌里，

            不信，你们听！

                    穿裤歌

         一条裤子两个筒，两个裤筒像山洞。

         小宝宝，来穿裤，就像火车钻山洞。

         右脚钻进右山洞, 左脚钻进左山洞。

         呜呜呜，呜呜呜，两列火车进山洞。

（教师一边念儿歌，一边表演穿裤子，初步感知儿歌内容。）

师：刚才的儿歌里说了什么啊？

一条裤子有几个筒呢？

两个裤筒像什么呢？

师：儿歌里面是怎么穿裤子的呢？我们一起来表演一下，

   来，跟着老师试一试！

（教师带领念儿歌，并观看动作，鼓励模仿动作）

师：儿歌里说：两个裤筒像山洞，那它到底是不是山洞呢？

3、我们学会了穿裤子的儿歌，那现在我们来一场穿裤子的比赛怎么样？

  （教师讲解比赛要求，要一边念儿歌，一边穿裤子，比一比谁穿的最快最好）