科学、健康《自己动手》

活动时间

2010、9、26 周日上午（一）

活动内容

科学、健康《自己动手》

活 动

目 标

1、愿意自己动手打开食品的包装，不依赖别人；

2、能积极的思考一些去皮、去壳、去包装的方法。

3、学会用撕、扯、剥等动作去除视频的皮、壳和包装；

活 动

准 备

幼儿有打开食品的经验

带壳、带皮或带包装的食品。

活

动

过

程

1、情境游戏，引出出题。

（1）教师扮演餐厅服务员，拿出一些食品招待“小客人”——幼儿。幼儿自由选择爱吃的食品。

（2）引发幼儿探索：这些好吃的东西怎样才能打开？

（3）幼儿自由探索并讨论如何去皮、去壳以及去包装的方法。

2、分类指导幼儿去除食品的皮、壳和包装。

3、交流经验。

（1）请幼儿讲讲：你吃了哪些好吃的？你能够自己打开包装吗？你是怎样打开的？

（2）鼓励幼儿以后再生活中遇到需要去壳、去皮会去包装的食品时，要自己动手，不依赖大人。

活 动

反 思