泥工活动：有趣的饼干

活动时间

2011.4.15周五第二次活动

活动内容

泥工活动：有趣的饼干

活 动

目 标

活 动

准 备

    1、每人一盒橡皮泥、泥工板、各种印花工具（小雪花积塑、带有凸凹不平花纹的小玩具等）、几何图形模具（酸奶瓶剪成的圆形小圈、牙膏盒剪成的方形小框、朴克牌折成的小三角形等）、各种形状的饼干。
      2、吃点心时，让幼儿吃三角形、圆形、长方形、正方形、椭圆形的饼干。
      3、学习儿歌《饼干》。

活

动

过

程

 1、谈话直接导入活动

     2、小朋友说得很好，你们喜欢吃饼干吗？（喜欢）；你们吃过一些什么形状的饼干呢？（圆、方、三角、椭圆）老师逐一出示食物饼干；我们吃过的饼干上有没有花纹呢？（有）今天我们就来学做饼干，好吗？（好）
     3、请小朋友先看看老师是怎么做的：解决
     1）先把橡皮泥捏一捏，团一团，团成圆形；
     2）把团好的橡皮呢放在泥工板上压扁；
     3）在橡皮泥上用印花工具印上自己喜欢的花纹；
     4）用几何图形模具将橡皮泥切割下来，变成一块圆形、方形或椭圆的饼干，  将边上多余的橡皮泥去掉。这样一块饼干就做好了，把做好的饼干放在盘子里，多余的橡皮泥放在盒子里。
     4、小朋友自己来学做饼干......。（放一点音乐）
     5、请小朋友把做好的饼干放到中间的桌上来，让大家都来参观，比一比谁最能干，做得最好。
     6、评讲幼儿作品：
     1）从颜色上看：多漂亮的饼干呀！有红色、绿色、蓝色.......；
     2）从形状上看：这些饼干多美呀！有圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形；
     3）从数量上看：小朋友都很能干，做出了这么多的饼干，真棒！
     7、品尝饼干：你们觉得自己做的饼干好吃吗？我们大家来尝一尝吧,你喜欢什么形状，就拿什么形状的饼干吃，尝一尝是不是香香的、甜甜的。（洗手、吃课前准备的饼干）

活 动

反 思

幼儿表现：活动中还子得参与性很积极，尤其是在各种教具的准备后孩子能很快的做出各种不同的饼干，但孩子对各种饼干的形状上太单一，多以圆形为主。

有点与不足：

1、教师准备充足，尤其在教具上。

2、教师讲制作规则具体，如果不按老师的做法那样做会怎么样。

3、幼儿欣赏图片的时候应该让幼儿有更多的时间来说出自己的想法，说说自己想做什么样的饼干。