体育游戏《老鹰抓小鸡》

活动时间

2011、3、22 周二

活动内容

体育游戏《老鹰抓小鸡》

活 动

目 标

1、体验角色游戏快乐，喜欢参与集体游戏。

2、游戏中积极积极表现，并与同伴友好、互助的参与。

3、有良好的安全意识和规则意识。会按不同的角色进行游戏。

活 动

准 备

     老鹰头饰

活

动

过

程

    1、谈话活动引出主题活动。

师：“猜一猜，今天会有谁跟我们一起做游戏？

2、准备运动：鸡妈妈和小鸡们一起做运动，活动身体各部位。

3、游戏：老鹰抓小鸡。

（1）教师介绍游戏名称、内容。

（2）交代游戏规则、注意事项、要求。

（3）游戏进入，教师观察幼儿的活动情况，定游戏的次数。

4、放松运动，教师小结，结束活动。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在游戏中玩的很开心，每个孩子都乐意参与到游戏中来，并从中感受到了游戏的乐趣，但在老师交代游戏的玩法和规则的时候，少数孩子不能安静的倾听，而是到处张望。

优点与不足：

    1、教师在游戏中应根据幼儿的人数多少来进行分组游戏，这样的话，组织游戏的时候才更有效。

    2、游戏中教师应加强幼儿的安全教育。

    3、游戏中教师对孩子自立能力的培养做得较好。