生活活动《小手真干净》周一1

活动时间

2011、3、21  周一上午（一）

活动内容

生活活动《小手真干净》

活 动

目 标

 1、养成勤洗手的好习惯。

 2、在活动中能通过观察和模仿学会正确洗手。

 3、初步感知肥皂的性质、用途，学会洗手的方法。

活 动

准 备

  教师准备脸盆6个、肥皂6块、毛巾与幼儿人数相等。

    活动前教师带小朋友进行户外活动。

活

动

过

程

  1、教师引导幼儿观察自己的手和幼儿集体讨论。

    提问：看看自己手上有什么？为什么那么脏？

          说一说手脏了怎么办？怎样才能把手洗得干净。

    2、教师引导幼儿用手搓肥皂，感知肥皂的特性。

    提问：请小朋友把肥皂搓在手上看会有什么变化？放在说中搓搓会怎样？引导小朋友发 现肥皂在水里很滑、起泡、能洗去脏东西等特点。

    3、幼儿学习洗手的正确方法。

4、教师和幼儿共同小结。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    小朋友在活动中对于教师的问题都能积极的给予回应，并能根据自己平时的已有经验来进行回应。大部分的孩子在活动中都能安静的倾听同伴对问题的回应，但是也有个别的孩子倾听习惯不是很好。

优点与不足：

    1、教师在活动前的准备较为充足，包括教师自身的准备。

    2、活动中主教和协教之间配合较为默契。

    3、活动中教师可以为幼儿准备可操作练习的机会，这样幼儿参与活动的积极性才会更高。