游戏名称：藏铃铛

活动时间

2012.09.14周4下午

活动内容

活 动

目 标

 1.在活动中，体验游戏的快乐。

 2.集中幼儿的注意力。

 3.发展幼儿一定的听辨能力。

活 动

准 备

 小铃铛

活

动

过

程

  1.幼儿围坐成一圈 ，相互靠紧，一幼儿当带头人。

    2.大家把两只手放在背后，非常小心地互相传递一只小铃铛，传的时候，尽量不发出声响，带头人要尽快猜出小铃铛在哪一位小朋友那里。

    3.猜出的小朋友就来当领头人。

活 动

反 思

优点：

1、在游戏中孩子们能根据自己的经验总结出如何能更好的玩游戏比如：根据铃铛的声音、根据仔细的观察。

2、孩子们的听力在游戏中得到了发展。

3、游戏在开始的时候出现了“叛徒”通过老师的的引导后，孩子们的团结协作有进步。

缺点：

由于铃铛声音太小，因此我们换用了响声较大的物体。