常规训练：认识学号
2012-09-06 18:54:37
教 学 活 动 表
班 级: 大二班 第 1 周
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活动时间 |
2012、8、27周一上午（１） |
活动内容 |
常规训练：认识学号 |
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活 动
目 标 |
1、爱护幼儿园的各种物品。
2、认识自己的学号，学会自己事情自己做。
3、熟悉自己的学号、口杯及毛巾的位置。 |
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活 动
准 备 |
１、幼儿学号数字一套，毛巾、口杯若干
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活
动
过
程
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1、教师逐个报每个幼儿的学号并在黑板上出示其数字。
2、幼儿练习操作：引导他们根据自己的学号，正确取放毛巾、口杯。
（1）教师在毛巾或口杯架前请个别幼儿取放自己的口杯，看幼儿是否正确。
（2）请全班幼儿一起取放口杯、毛巾，提醒幼儿要轮流拿，不要拥挤。
（3）要求幼儿每次喝水按自己所需接水，不要浪费。
3、引导幼儿讨论：如何爱护我们的毛巾、口杯？怎样才不会拿错物品？
4、教师向幼儿介绍怎样正确使用毛巾、口杯？
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活 动
反 思 |
优点
1、由于是新编排学号，孩子们认识自己的学号，学会了自己事情自己做。大部分老生在一次练习后可以很快找到自己的口杯，但个别能力稍弱的要多加强几次。
2、熟悉自己的学号、口杯及毛巾的位置。幼儿认识自己的学号后，学会了自己事情自己做，还懂得要爱护幼儿园的各种物品，轻拿轻放。
3、在本次活动中，老师重点是通过各种方式让幼儿进一步熟悉自己的学号，知道自己口杯及毛巾的具体位置。
缺点
新来的小朋友还有点生疏，需要多熟悉。 | |
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