特色活动多彩思维

教学活动表

班级: 第___周

活动时间	2012.09.21周5上午.1	活动内容	特色活动多彩思维
活动目标	1、建立良好学习习惯：独立、专注、协调、有序 2、发展综合能力：六会：会听、会看、会想、会做、会说、会用 3、获得知识：操作中探索、探索中理解、理解中推理
活动准备	智慧盒
活动过程	1、分组意识的建立以小组为单位的活动方式。取盒、传递、游戏都是以小组为单位。 2、课堂常规的培养不丢不撕、爱护读本，剪下物品不乱丢弃、会整理自己的物品 3、操作常规的培养取、收、拿、放、涂、撕、剪、贴、画等常规要求
活动反思	优点： 1、孩子们能大胆的按模式进行操作。 2、孩子们能在老师的指导下，认真的学习根据一组图形的排列规律，进行AB间隔模式的排序。不足： 1、在操作习惯下，还有待加强。 2、少数孩子对AB排列模式有些模糊，时而排对了，时而又不会了。

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