音乐游戏：好伙伴

活动时间

12.27.下午第二节

活动内容

音乐游戏：好伙伴

活 动

目 标

 1.体验长针短针赛跑游戏带来的快乐。

    2.在熟悉乐曲旋律和结构的基础上，学玩整点游戏“好伙伴”

活 动

准 备

1.两种颜色手腕花若干

    2.数字贴点1~12

活

动

过

程

1.感受音乐

    （1）听音乐，熟悉律动“好伙伴”

    （2）听音乐，熟悉歌曲内容

    （3）听音乐，摆造型

    幼儿尝试在音乐“不间断”处摆出造型

    （4）听音乐，加入指针做律动

    练习律动动作，在“不间断”处加入指针动作

    2.学完游戏

    （1）老师示范讲解游戏玩法和规则

    （2）幼儿尝试B段赛跑游戏（教师扮演指针）

    （3）跟随音乐，完整进行律动和游戏（幼儿扮演指针）

3.活动小结

活 动

反 思

优点：

1、在活动中孩子们体验了长针短针赛跑游戏带来的快乐。

2.孩子们的合作能力有所加强

3、对于活动的规则孩子们基本能遵守

不足：

在做律动的时候孩子还不够认真