游戏活动：四人三球

活动时间

2012.12.06周四

活动内容

游戏活动：四人三球

活 动

目 标

游戏活动：让幼儿熟练掌握双手滚大球动作，提高其动作灵敏性。

活 动

准 备

大球三个，场地布置（大等边三角形边）

活

动

过

程

１. 热身运动；

２. 介绍玩法；

将全体幼儿分为若干组，每组四人，其中三人各持一个球分别站在角上的区域内，一人为裁判兼候补队员，站于中间圆形区域内。裁判员说：“开始！”三人同时沿逆时针或顺时针方向用双手将球滚向前面的人，然后立即转身接住另一个人滚来的球。如此连续快速地滚球，直至其中一人来不及接球，此人为失败者。这时裁判叫道：“停！”失败者与裁判交换位置后，游戏继续进行。

３. 交代规则，提醒幼儿；

４. 幼儿游戏，教师多做示范，帮助幼儿理解有关规则，待幼儿熟悉游戏后，可把场地改

为方形，进行５人４球的游戏。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们对“四人三球”的游戏玩法及规则都非常熟悉，能很完整的对游戏进行讲述。

2、游戏中，教师采用了生生互动的游戏方式。

3、游戏规则的遵守情况比较好，孩子们会当连续快速地滚球，直至其中一人来不及接球，成为为失败者后，都能遵守规则。

4、活动前的安全教育有效地规范了孩子们的游戏氛围，孩子们的安全意识有了提高。

不足：

个别孩子有抢球的现象。