建构游戏：轮船 周二

活动时间

10.9周二下午

活动内容

活 动

目 标

1.体验结构游戏的乐趣，愿意与同伴一起分享玩具。

2.小手肌肉动作和手眼协调能力得到发展。

3.学会拼轮船，增强动手动脑能力。

活 动

准 备

雪花片若干筐。

活

动

过

程

1．教师出示轮船图片，激发幼儿兴趣。

师：小朋友看，我手上拿得是什么？轮船大吗？它是什么形状的？轮船都是在哪的？那今天小朋友想不想挑战一下来拼插轮船呀！那先看老师拼一下。仔细看咯！

2.教师讲解拼插过程。

3.教师提出活动要求：

（1）不能和小伙伴抢花片，并保持地面的整洁。

（2）可以用你自己喜欢的颜色来拼。

（3）也可以和小伙伴一起完成作品。

4．幼儿拼插，教师在旁指导。

重点指导幼儿配色的能力和轮船的大小。

5.教师小结。活动结束。

活 动

反 思

优点：

1、在活动中孩子们能够跟随老师一起仔细的观察，说出自己的想法。

2、教师能够根据孩子的情况在最后的环节进行调整，让孩子们更有序的收玩具。

3、部分孩子能够根据自己的经验有规律的进行拼接。

不足：

个别孩子对于拼接还不太熟悉，需要加强练习。