2025年12月19日

游戏:我的一家

2013-09-23 00:19:36

班 级:                                                            第__4_周

活动时间

2013.09.20周5(2)

活动内容

游戏:我的一家

活 动

目 标

1.知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。

  2.提高手指的灵活性,培养孩子们的爱心

活 动

准 备

 








 教师边念《我的一家》(边做动作,引导孩子们便唱边做动作。

  《我的一家》

  爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀。(双手大拇指单伸出来,向下按)

  爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷。(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

  个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰。(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)

  哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓。(双手无名指单伸出来,绕圈动作)

  个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东。(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)?

活 动

反 思

优点:

1、教师以提问的方式导入活动,孩子们能根据自己的生活经验进行分享与讲述,并有自己的理由。

2、孩子们能认真倾听儿歌

3、通过游戏,孩子们对家庭成员有了进一步认识

不足:

1、个别孩子对于家里长辈称呼还不太清楚。

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留 言: