2025年12月19日

游戏:开火车

2013-09-23 00:09:29

班 级:                                                            第___周

活动时间

2013.09.17周二下午

活动内容

游戏:开火车

活 动

目 标

练习语言节奏,熟悉幼儿名字。


 

活 动

准 备

头饰








玩法:

一名幼儿当火车司机,边用手拍节奏边说:"哎 哎 我的 火车 就要 开" 。

全体幼儿问:"哪里开?"

司机答:"××那里开!被点到名的幼儿做司机,游戏反复进行。


 

活 动

反 思

优点:

1、活动前,教师能询问了解孩子们去过的地方。

2、游戏前,教师能及时交代游戏名称玩法以及规则,特别是火车头的语言

3、游戏中,协教老师能主动与孩子们进行互动,并以游戏者的身份进行参与

不足:

1、对于开火车孩子们已经有了明显的进步,孩子与孩子之间只是对于班级孩子的名字还是不太熟悉

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留 言: