区域活动2013.12.14周5（2）

活动时间

2013.12.14周5（2）

活动内容

区域活动

活 动

目 标

1.喜欢参加区域活动，乐于和其他幼儿共同游戏。

    2.能有序的进行区域活动

    3.了解各个区域的活动内容与方法。

活 动

准 备

1.娃娃家：娃娃若干，电话机，餐具等。

2.语言阅读区：操作图卡，书籍等

活

动

过

程

    2.发放进区卡，讲解规则。

3.幼儿按意愿自选区域进行分区活动，教师巡回观察。

（1）幼儿操作，教师巡回指导、观察。

（2）教师在活动中根据幼儿在活动中的表现是时介入，鼓励幼儿遇到问题想一想再试一试，帮助个别在游戏中有困难幼儿，鼓励幼儿大胆交往，提醒幼儿遵守规则。

4.区域收整，活动小结

活 动

反 思

优点：

1、幼儿在玩娃娃家时能够自己找到同伴进行交流。

2、游戏过程中幼儿能遵守游戏规则的进行操作。

3、幼儿能够自主选择自己想玩的游戏。

不足：

游戏材料的收整部分幼儿还需要进一步加强，游戏之后个别幼儿出现丢三落四现象。