区域活动2013.12.02周一（2）

活动时间

2013.12.02周一（2）

活动内容

区域活动

活 动

目 标

   1.喜欢参加区域活动，乐于和其他幼儿共同游戏。

    2.能有序的进行区域活动

    3.了解各个区域的活动内容与方法。

活 动

准 备

1.娃娃家：娃娃若干，电话机，餐具等。

2.语言阅读区：操作图卡，书籍等

活

动

过

程

 1.介绍开放区域的名称、活动内容，提出活动的要求。

    2.发放进区卡，讲解规则。

3.幼儿按意愿自选区域进行分区活动，教师巡回观察。

（1）幼儿操作，教师巡回指导、观察。

（2）教师在活动中根据幼儿在活动中的表现是时介入，鼓励幼儿遇到问题想一想再试一试，帮助个别在游戏中有困难幼儿，鼓励幼儿大胆交往，提醒幼儿遵守规则。

4.区域收整，活动小结

活 动

反 思

优点：

1、幼儿对娃娃家游戏感兴趣，乐意积极参与游戏。

2、游戏中幼儿能按要求参与活动，知道与同伴友好共同游戏。

3、游戏结束后，基本能按要求与同伴共同收整好玩具。

不足：

活动中幼儿对体育区游戏玩法掌握的还不是很好，下次在游戏前教师应重新讲解体育区的路线以及规则。