美丽的泡泡（艺术、科学)2013.11.06周三上午（1.2）

活动时间

2013.11.06周三上午（1.2）

活动内容

美丽的泡泡（艺术、科学)

活 动

目 标

1.喜欢玩泡泡、画泡泡。初步感受油水分离画的美。

    2.学会泡泡的画法，能用油画棒大大小小的泡泡。

    3.选择大胆尝试选择色彩涂刷大大小小的泡泡，初步掌握排刷的使用方法。

活 动

准 备

 操作卡《美丽的泡泡》，已经熟悉歌曲小金鱼捉迷藏。各种颜色的油画棒若干，红黄蓝三种颜料水。

活

动

过

程

1.游戏:小鱼捉迷藏，导入活动。
   （1）提示：小鱼们，今天鱼妈妈带你们去大海里玩吧，游啊游，摇摇尾巴点点头。

2.观察演示，学习画大大小小的泡泡。
  （1）刚才玩的很开心，鱼妈妈高兴地想来玩泡泡了。泡泡是什么样子的呀？

  （2）教师演示画泡泡。

  （3）鱼妈妈吹了这么多大大小小的泡泡，有的泡泡还会还会亲亲嘴，有的泡泡还会捉迷藏，真漂亮，我们来帮泡泡拍个照吧！

  （4）教师出示排刷和颜料。

   3.自主操作材料，进行创作。

     创作时，教师播放音乐，巡回指导。

   4.展示作品，互相欣赏。

   (1)小鱼们，跟着鱼妈妈一起来看看小鱼们吹泡泡吧，跟鱼妈妈说说你的泡泡是什么样子的？

   (2)小鱼们吹出了很多漂亮的泡泡，鱼妈妈带你们到外面去做游戏，我们一起出发吧。

活 动

反 思