2025年12月18日

手指游戏:小孔雀

2013-11-01 23:01:40

班 级:                                                            第___周

活动时间

2013.11.01周5(2)

活动内容

手指游戏:小孔雀

 

活 动

目 标

 1.在手指游戏过程中,体验游戏的趣味性。

  2.尝试根据儿歌内容做出相应的手部动作,并表现得较为灵活。

活 动

准 备

 幼儿基本熟悉儿歌《小孔雀》

 








 1.师幼共同复习儿歌《小孔雀》,并鼓励幼儿用手部动作自由表现。

  2.教师示范游戏玩法,并交待游戏规则。

 (1)教师示范游戏1—2遍,可提问:刚才老师做了什么动作?你能学一学吗?

 (2)交待游戏玩法及规则。

玩法:边念儿歌边做手部动作。

规则:念到哪句儿歌,就必须做相应的动作。

  3.师幼共同游戏3—4次,可根据情况逐步加快游戏速度,或鼓励幼儿两两结伴进行游戏。

  4.小结游戏情况,结束活动。

附:儿歌及动作说明

小孔雀

一只小孔雀,轻轻走出来,(一只手从背后,轻轻晃动至胸前,)
另一只小孔雀,轻轻走出来,(另一只手从背后,轻轻晃动至胸前,)
两只孔雀见面了,你好!你好!(两只手上下方位点一点头,)
嘴巴,亲亲,(拇指、食指捏的地方碰一碰,)
翅膀,碰碰,(其他三手指组成的翅膀碰一碰,)
跳个圆圈舞,(手腕转圈,)
一只孔雀回家了,(一只手轻轻晃动,移动到背后,)
另一只孔雀回家了,(一只手轻轻晃动,移动到背后,)

再见,再见。(双手快速移动在头顶碰碰手背,反复两次)

 

活 动

反 思

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