游戏活动：搬送小椅子

活动时间

2009年9月2日（周三 上 2）

活动内容

游戏活动：搬送小椅子

活 动

目 标

1、在教师的引导下用正确的姿势搬、放椅子。

2、能听懂音乐的指挥，完成相应的事情。

3、有良好的自我服务意识。

活 动

准 备

钢琴

椅子一人一把

活

动

过

程

1、复习搬、放椅子，引出活动主题。

请2—3名幼儿进行搬、放椅子，其他幼儿观察，并给出评价。

2、游戏：搬椅子比赛，

（1）交代游戏的要求及方法。

（2）请幼儿按老师的要求进行游戏（1-2次）。

（3）总结搬椅子的正确姿势，幼儿一起将椅子搬起，教师查看。

3、游戏：放椅子比赛

（1）交代游戏的要求及方法。

（2）请幼儿按老师的要求进行游戏（1-2次）。

（3）总结放椅子的正确姿势，幼儿一起放椅子，教师查看。

4、教师总结活动过程，结束活动。

活 动

反 思

     孩子们对帮送小椅子已有了一些经验，只是放完假回来需要再

练习，因此整个活动中，孩子都能自主的按老师交代的俄要求进行活

动，但也有个别孩子，当老师看到他时，他能做到坚持按要求搬送，

但当老师没有看到时，他搬送的姿势就变换了，一提醒又马上更改过

来。所以说，孩子们的自控能力比较薄弱，教师需加强此方面的引

导。