分享阅读：苍蝇，苍蝇快走开（一）

活动时间

活动内容

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活 动

目 标

1、能够读懂图画内容，按照从上到下的顺序进行讲述。

2、掌握身体各个部分的名称，并能准确指认。

活 动

准 备

小猪手偶。

大书、小书。

活

动

过

程

1、导入活动 。

用手偶做道具，以故事讲述导入活动。

2、图画阅读。

教师按照顺序展示每一页并提问。

提问时那我两条线：一条是苍蝇落在小猪的身体部位。一条是苍蝇接下来可能要飞到哪里？

教师应将幼儿的回答进行下总结，评价。

3、儿歌创编。

教师制作一个苍蝇模型，利用游戏的形式帮助幼儿学习读本中的文字表述。

4、小结活动。

活 动

反 思