健康教案：天天刷牙好

活动时间

2009年10月23日（周五 上 2）

活动内容

健康：天天刷牙好

活 动

目 标

1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。

活 动

准 备

牙刷一把。

粉笔。

活

动

过

程

一、引发兴趣，导入课题。
教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确的刷牙方法。）

二、讲解示范。
1、教师：小朋友们，牙刷是什么样子的？牙刷的刷毛又是什么样子的呢？（出示牙刷）
教师小结：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齐。

2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。
（1）“小朋友，你们听是谁在哭啊？”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。
（2）讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧！谁有好办法？”（请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来）
（3）教师示范“牙刷的刷毛要排好队，一根一根靠得紧”

三、幼儿用粉笔在地板上自由作画——牙刷，教师指导。
教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。

1、幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》。

2、集体做《我爱刷牙》的音乐律动，结束活动。
附:天天刷牙好
小牙刷，手中拿，
挤点牙膏放上面。
上下刷，下面刷，

牙齿刷得白花花。

活 动

反 思