游戏：老鹰抓小鸡

活动时间

2009年10月20日（周二 下）

活动内容

游戏：老鹰抓小鸡

活 动

目 标

1、能积极主动的参与到活动中，体验活动中的快乐。

2、喜欢玩此游戏，并与同伴友好、互助的参与游戏。

3、有良好的安全意识和规则意识。

活 动

准 备

1、老鹰头饰。

2、幼儿已有经验。

活

动

过

程

1、谈话活动引出主题活动。

师：“猜一猜，今天会有谁跟我们一起做游戏？”

2、准备运动：鸡妈妈和小鸡们一起做运动，活动身体各部位。

3、游戏：老鹰抓小鸡。

（1）教师介绍游戏名称、内容。

（2）交代游戏规则、注意事项、要求。

（3）游戏进入，教师观察幼儿的活动情况，定游戏的次数。

4、放松运动，教师小结，结束活动。

活 动

反 思

    这个游戏孩子们已经很熟悉了，因此教师在请孩子们按照原来的

方法玩了一次游戏后，又将孩子分成了四个组，每组请了一只“老

鹰”和一个“鸡妈妈”，这样的分法，孩子们挺高兴的，危险性也小

了一些，四组中，有好好当的“老鹰”做得挺好的，希希当的“老

鹰”也挺棒的，还将他们那组的小鸡捉了好几只，弄得“鸡妈妈”都

手足无措了。