游戏：大鱼和小鱼

活动时间

2009年10月10日（周四 下）

活动内容

游戏：大鱼和小鱼

活 动

目 标

1．能遵守游戏规则，体验扮演不同角色参与游戏带来的快乐。

2．能严格的遵守游戏中的规则、要求。

3、愿意和同伴一起开心、愉快的参与到活动中。

活 动

准 备

幼儿已有经验。

活

动

过

程

1．谈话活动，引出活动主题。

师：还记得我们玩过的大鱼和小鱼的游戏吗？

2．幼儿游戏：大鱼和小鱼。

（1）教师交代游戏规则、要求。

（2）幼儿游戏，教师当大鱼。

（3）幼儿自由选择当大鱼和小鱼，进行游戏。

活 动

反 思

    孩子们挺喜欢这个游戏的，有喜欢当大鱼的，也有喜欢当小鱼

的。首先教师让孩子们先当小鱼，然后再让孩子们自由选择当大鱼还

是小鱼，孩子们能自己选择喜欢的角色当然非常的高兴。不过孩子们

在“逃跑”的过程中，对自我保护意识不强，教师需加强此方面的引

导与教育。