2025年12月19日

游戏:狼来了

2010-06-13 23:50:18

班 级:    小二班                                                        第_12__周

活动时间

2010.5.11(周二 下)

活动内容

游戏:狼来了

活 动

目 标

1、喜欢参与游戏,情绪积极愉快。
2、通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。
3、能按游戏规则进行游戏,有规则意识。

活 动

准 备

1、老狼头饰一个。

2、宽敞场地。








一、谈话活动。

1、教师提问:“你们喜欢看《喜洋洋和灰太狼》吗?如果你突然遇

到一只凶狠的狼,你该怎么样?”

2、幼儿讨论。

3、教师小结(要马上不发出声音,变成石头人或木头人保护自己)。

二、学习儿歌《狼来了》 。

三、设置情境,尝试游戏。

1、教师讲解游戏规则及玩法。

狼”介绍自己的特点:“人们都叫我‘黑瞎子’,我的眼睛不好,但是我的耳朵可灵了!一点点声音我都能听见!”遇到狼的时候只要你们:不要动,不要说话,就不会被吃了。

2、幼儿游戏,教师指导 。

3、幼儿可重复游戏2—3次。

四、教师小结,评价。

附:儿歌《狼来啦》  狼来啦!狼来啦!闻闻你来闻闻他。

别动别笑别说话,别被坏狼抓回家。

活 动

反 思

因体检,此活动未开展。

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