节目排练

活动时间

010.4.22（周一 上 2）

活动内容

节目排练

活 动

目 标

1、能认真的跟着老师一起巩固、练习舞蹈中的各个动作。

2、能在教师的引导下，配合音乐进行完整的练习。

活 动

准 备

音乐。

幼儿已有经验。

活

动

过

程

1、欣赏音乐，引出活动。

教师放音乐，幼儿坐在椅子上听，并回忆每个动作。

2、幼儿排练。

（1）完整的跟音乐连贯的跳一次。

（2）逐一练习每个动作。

（3）分段练习。

（4）完整的跟音乐一起舞蹈。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们能在教师的指导下，认真的一遍又一遍的练习着，并能尝试着跟着老师一起感受音乐。

2、通过几次的练习，孩子们对自己所要扮演的角色已基本弄清楚，并能积极的配合老师的指导练习舞蹈中的各个动作。

3、在分角色练习时，蚊子、狮子的表现力需要很强，表演这两个角色的小朋友，能坚持一次一次的练习，听着老师的提示，感受着该怎样去表现，真的很不错。

不足：

1、在排练过程中，孩子们的规则意识还需加强。