游戏活动:颠颠乐
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2009.12.16(周三 上 2) |
活动内容 |
游戏活动:颠颠乐 |
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活 动
目 标 |
1、喜欢参与颠球活动,并体验颠球运动的快乐。
2、尝试大胆地与同伴合作游戏。 3、懂得颠球的方法:手臂上下晃动,并能接住小纸球。 |
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活 动
准 备 |
活动场地、颠颠乐、小纸球。 |
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活
动
过
程
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1、教师以谈话的形式引入主题,激发孩子参与活动的兴趣。
2、出示颠颠乐的玩具,引导孩子回忆颠颠乐的的玩法。
3、教师示范并表演颠颠乐的玩法:手臂上下晃动,并能接住小纸球。
4、教师和孩子的互动表演与竞争。
5、孩子自由学习探索。
6、分组竞赛 7、活动小结。 |
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活 动
反 思 |
这个游戏是孩子们初次玩,因此开展起来孩子的兴趣、积极性都
挺高的,不过因为要两人合作一起玩,所以就出现了先与后,有个别
的孩子就拿着到处走,不给同伴玩,另一个孩子就跟着追,然后告
状,老师进行了 个别教育后,有了明显的进步。 | |
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