分享阅读：《荡秋千》（二）
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2009.12.14（周一 上 1） |
活动内容 |
分享阅读：《荡秋千》（二） |
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活 动
目 标 |
1、能够配合手指动作，流利地复述儿歌。 2、能够有节奏的、流利地朗读小书。 |
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活 动
准 备 |
大数字卡、大书、小书。 |
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活
动
过
程
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1、复习小书
教师把小书发给幼儿，请幼儿进行指读。并且注意幼儿的指读习惯是否正确。并提问：“书上一共有几只猴子？”并带领幼儿再次进行点数。
2、学习儿歌动作
教师示范与儿歌相对应的手部基本动作，和幼儿们一起练习。
1、再次阅读大书 教师出示大书，带领幼儿再次阅读大书，请幼儿讨论如果你是小猴子或者鳄鱼，你会怎么样去做呢？引导幼儿说说自己的看法，并记录幼儿有趣的说法。 |
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活 动
反 思 |
因请病假，此活动未开展。 | |
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