2025年12月21日

健康、社会:有趣的滑板

2011-10-19 22:03:24

班 级:   中二班                                                         第_3__周

活动时间

2011年9月5活动一

活动内容

健康、社会:有趣的滑板

活 动

目 标

1、在活动中感受单腿滑行的快乐。
2、大胆探索滑板的新玩法,有初步的合作意识、任务意识。
3、掌握单腿滑行的技巧,能够协调地行进。

活 动

准 备

滑板若干,玩具若干,空框子若干,水果标签若干

 








1、热身活动
幼儿俯卧在滑板上,跟着音乐的节奏,用四肢力量移动滑板,模拟“小蚂蚁”滑行进入场地。
2、自主探索。
(1)师:想一想,我们可以把滑板当成什么?可以怎样玩?
(2)幼儿探索滑板的新玩法,教师巡回观察(预设多种玩法,如抬着当小船、立起当帆板、踩在上面滑行、单脚倚着走等)
(3)请部分幼儿介绍玩滑板的新方法。
(4)幼儿分散练习滑板的的新玩法,教师巡回观察,适当指导。
3、竞赛游戏。
(1)向幼儿交代任务:开心幼儿园需要一批水果,你怎样才能又快又好地将水果运到幼儿园呢?
(2)幼儿探索运送水果的方法,商量游戏的玩法与规则(教师可视情况强调利用滑板又快又省力地完成任务)
(3)幼儿自由结对,给自己的“车队”起个名字,在空箩筐上贴上相应的水果标签,组织每组幼儿运送相应的水果至框内。
4、师幼共同讲评。
(1)幼儿自评:谁的速度最快?用的什么方法?你能不能用这种方法试试?
(2)教师点评并小结。
5、跟着音乐做放松运动,收拾器材结束活动。

活 动

反 思

优点:

    幼儿对于本次活动比较感兴趣,在活动中能够运用自己的方法想出很多不同滑板的玩法,在本次活动中幼儿不但能一个人进行玩滑板的活动,还学会了与同伴一起合作,两人一起玩滑板,本次活动对于幼儿的手臂力量锻炼的比较多。

不足:

    本次活动的重点是锻炼幼儿的手臂力量,那么教师在活动前和活动后应该对幼儿的手臂进行训练和放松。

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留 言: