2025年12月21日

智力游戏:有趣的翻绳 周三下午

2012-10-26 03:30:10

班 级:    大二班                                                        第__9_周

活动时间

2012年10月24日周三下午

活动内容

智力游戏:有趣的翻绳

活 动

目 标

1.积极参与游戏,体验翻绳带来的乐趣。
2、能够知道几种基本的翻绳方法。

3.尝试与同伴合作翻绳。

活 动

准 备

1.红色翻绳同人数、各色翻绳若干。
 2.手指、手腕练习操。

 








1.准备活动:教师带领幼儿做手指操,做手指和手腕的练习。   

2.教师出示红绳,引发幼儿兴趣。   

 (1)教师示范翻绳的基本步骤,幼儿观察。   

 (2)教师边翻绳边进行讲解。        

A:双手手心相对,虎口张开,手掌撑住红绳。        

 B:手腕向内翻绳,一边一下。        

C:中指互串横于手掌下方的绳。   

 (3)可请幼儿徒手进行练习。   

 (4)请两名能力较强的幼儿上台操作示范。   

(5)教师小结。   

3.幼儿学习翻绳花样   

 (1)教师请幼儿自己找好同伴准备进行游戏。   

 (2)教师给幼儿两人一组分发一条红绳。   

 (3)教师和一位幼儿合作,边示范边进行讲解,幼儿学习。   

(4)幼儿游戏,教师巡回指导。   

 4.结束部分      提问:你还可以利用红绳翻出什么花样吗?餐后我们再一起来玩玩吧!

活 动

反 思

优点

    1、孩子们能大胆的向身边的同伴介绍自己玩绳的方法,能积极大胆的参与到活动中。

    2、在游戏中,孩子们能自己利用绳子翻出一些不同的形状,有的孩子还能主动的和同伴一起进行合作翻绳。

建议

    教师在指导的时候,应注意个别孩子的指导。

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