户外活动：找高个 周三下午
2012-10-19 02:57:35
教 学 活 动 表
班 级: 大二班 第___周
|
活动时间 |
2012年10月17日周三下午 |
活动内容 |
户外活动：找高个 |
|
活 动
目 标 |
1.幼儿积极参与到游戏中，体验找手指的乐趣。
2.让幼儿充分利用自己的手指进行游戏，提高幼儿的分析、观察、判断能力。 |
|
活 动
准 备 |
|
|
活
动
过
程
|
1.谈话导入，请幼儿仔细观察小手长的什么样子？
——老师：小朋友们观察的都很仔细，“高个子”不仅长得高，它还很淘气哦！有时候它会躲起来，今天老师带你们捉捉这个“高个子”的游戏好吗？
2.游戏规则。
（1）首先请小朋友把五个手指头放在一起（请幼儿仔细看）。
（2）用另一只手握住五个手指头，露出五个指头尖（请幼儿观察）。
（3）再仔细看看“大个子”躲到哪里去了？我们一起来把它捉住？
3.游戏。
——请一名幼儿上来表演，老师捉幼儿的手指，找“高个子”。
——再请一名幼儿上来表演，让幼儿来捉老师的“高个子”。（幼儿如果捉错了，告诉幼儿“高个子”站队站错了，交换了位置，所以你就没找到“高个子”）。
4.集体游戏。
——两三人一组，互找“高个子”。
5.游戏结束。
——小朋友们今天的游戏有趣吗？你们玩的开心，愉快吗？回家以后，我们也和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起玩一玩今天的游戏好吗？ |
|
活 动
反 思 |
孩子们听到“找高个”这一词语的时候，非常的感兴趣，能认真的倾听老师的话，和老师一起进行游戏。
在游戏中，开始孩子们都不懂的怎么去区分“高个手指”，通过老师引导和示范，孩子们认真的跟着老师一起进行游戏，有的孩子还能主动的与身边的同伴一起进行游戏。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
