游戏活动:拍拍球 周一下午
2012-10-19 02:41:42
教 学 活 动 表
班 级: 大二班 第__8_周
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活动时间 |
2012年10月15日周一下午 |
活动内容 |
游戏活动:拍拍球 |
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活 动
目 标 |
1.锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。 2.幼儿学会转身拍球的动作。
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活 动
准 备 |
幼儿每人一个球,课前组织孩子检查球的使用情况。
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活
动
过
程
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讲解玩法:
幼儿每人一球,活动开始,幼儿原地拍球五次,将身体旋转一周后,继续拍球五次,反复进行。
介绍玩球的规则:
拍球第五次时必须高过头顶。
(4)幼儿自由练习玩球。
教师来回转,及时引导不会的幼儿,并与其合作,直到教会全体幼儿为止。
(5)老师和孩子们一起练习。首先先练习转身拍球的动作。
刚才小朋友们拍得很认真,现在让我们一起听口令来练习,准备好了吗?(准备好了)。老师进行数数,孩子们拍球转圈。注意喊道5的时候,老师加重语气,抬高声音,提醒孩子们用力拍才能高过头。注意个别孩子的拍球姿势。
5.与幼儿探讨玩球的技巧,请学的快的幼儿谈谈对玩球的看法,然后,全体幼儿一起跟着练习,看谁的办法最好。
6.幼儿自己分组自由进行比赛。
7.全体幼儿听口令一起练习。
8.比赛玩球《转转拍拍》。
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活 动
反 思 |
优点
1、孩子们能积极大胆的参与到活动中,感受和同伴一起拍球的乐趣。
2、在拍球的过程中,大部分孩子能掌握拍球的技巧,能手掌用力拍球,个别孩子有不会拍球现象,身边的同伴能及时的进行帮助。
建议
教师应准备更多的球供孩子们进行活动。 | |
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