2025年12月20日

健康活动:贝贝换牙 周二活动二

2013-01-12 00:12:20

班 级:  大二班                                                          第20___周

活动时间

2013年1月8日周二下午

活动内容

健康活动:贝贝换牙

活 动

目 标

1、知道换牙是一种正常的生理现象,不用害怕。
  2、能围绕换牙话题进行讨论,并大胆、清楚的表达自己的见解。
  3、了解换牙时应注意的卫生,并学会保护新长出的牙齿。   

活 动

准 备

1、活动前了解本班幼儿换牙的情况,部分幼儿已开始换牙。
  2、乳牙图片、恒牙模型;汉字:换牙、乳牙、恒牙;记号笔、手工纸每人一份。

 








1、回忆经验:通过讲故事,引起兴趣。
  贝贝的牙齿怎么了?好好的牙齿怎么会掉下来呢?谁来说说换牙是怎么回事?
  小结:我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙,乳牙比较小,也不够坚硬,当我们慢慢长大后,到了五六岁的时候,乳牙就会脱落,开始长出新牙,这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬,比乳牙还要多,对人的身体很重要。恒牙掉了就不会再长出新牙。乳牙脱掉长出恒牙,就叫换牙。
  2、经验交流:结合自身经验,掌握换牙的卫生知识。 
 (1)如果你的牙齿活动了,能不能用手摇摇让它快一点掉下来?为什么?
 (2)有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿,这样做对吗?为什么?
 (3)有些小朋友,乳牙还没掉,新牙就在旁边长出来了,这时该怎么办?
  有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了,还没有长出新牙,怎么办呢?  小结:原来我们在换牙时用不着害怕,对活动的牙齿不要用手去摇,也不要用舌头舔刚长出的新牙,对换牙时出现的问题,可以请爸爸、妈妈帮忙,也可以到医院请医生帮忙。
  3、绘画:如何保护新牙。
  (1)当我们换牙齿的时候,应该怎样保护新牙齿呢?
  (2)交流幼儿的护齿方法。
  4、经验提升:
  1.说说除了这些方法,还有其它保护牙齿的方法吗?
  2、请卫生老师小结。
  平时换牙时,如果你还有什么问题,可以问问大家,也可以问问卫生老师。
  
附:小故事《贝贝换牙》
  有个小朋友叫贝贝,是幼儿园大班的小朋友。一天中午,幼儿园吃糖醋排骨,可好吃了,小朋友吃得真高兴。这时,贝贝突然两只手捂着嘴“哎哟、哎哟”的叫,

 

活 动

反 思

1、班上小部分孩子都已经慢慢开始换牙,初步懂得了换牙是一种正常的生理现象。

2、在活动中,大部分孩子能围绕换牙话的主题进行交流和讨论,能根据自己的情况大胆发表自己的见解。

3、在讨论怎样去保护牙齿的环节中,孩子们都能主动的说出自己的方法。

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