区域活动二十周周三下午

教学活动表

班级: 小二 第_十九__周

活动时间	1.7	活动内容	区域活动
活动目标	1.喜欢参加区域活动，乐于和其他幼儿共同游戏。 2.能有序的进行区域活动 3.了解各个区域的活动内容与方法。
活动准备	1.美工区：绘画材料、剪纸材料若干。 2.语言阅读区：操作图卡，书籍等。
活动过程	1.介绍开放区域的名称、活动内容，提出活动的要求。 2.发放进区卡，讲解规则。 3.幼儿按意愿自选区域进行分区活动，教师巡回观察。（1）幼儿操作，教师巡回指导、观察。（2）教师在活动中根据幼儿在活动中的表现是时介入，鼓励幼儿遇到问题想一想再试一试，帮助个别在游戏中有困难幼儿，鼓励幼儿大胆交往，提醒幼儿遵守规则。 4.区域收整，活动小结。
活动反思	优点： 1.此节活动中，目标基本都已达到，活动中幼儿积极参与，能根据自己的意愿选择区域活动。教师在幼儿操作时，对于幼儿的作品进行了点评和指导。游戏结束后，教师对幼儿今天的表现做了总结，并对幼儿应注意的地方进行了提醒。不足的地方：1.对孩子的观察还是不够深入和细致，特别是针对个别孩子或针对某件事物的观察。　　 2.区域活动还是比较处于老师主导的阶段，接下来要考虑怎样更好地引导幼儿自主地探索学习方法。通过区域活动培养他们的思维活跃。

快速回复

留言：