2025年12月18日

建构游戏:我家的家具 十四周 周一

2013-11-28 03:14:36

班 级:     小二                                                       第_十四__周

活动时间

11.25

活动内容

建构游戏:我家的家具

活 动

目 标

1、能用方块积塑进行插接。  

2、能注意构建物体的形象。  

3、了解一些家具的用途,并用语言表达出来。

活 动

准 备

1、情境创设:家的场景  

2、材料准备:软塑小精灵、木头积木、方块积木、各种大小的盒子等 








1、创设情境,故事导入。  

教师利用积木积塑有序地建构好十间平面房间。  

师:(出示小熊)小朋友们好,我是小熊欢欢。我家搬新房了,可是我却不知该买些什么家具,小朋友你们家有些什么家具呢?  

2、幼儿介绍自家的家具。  

3、教师提出活动要求:  

(1)以组为单位,共同建构一个家。  

(2)提醒幼儿建构时,注意颜色的搭配。  

(3)完成后可轻轻地与同伴介绍一下作品,并将剩余的材料有序地放进筐子里。  

4、幼儿分组活动。  

幼儿自选材料,以组为单位进行建构。鼓励幼儿注意颜色搭配,表现家具的不同特征,教师全面观察,适时对幼儿进行指导。  

5、幼儿作品展示,介绍家具。  

(1)请幼儿有序地摆放家具。  

(2)幼儿介绍各自家中的家具。  

(3)表扬游戏中能相互帮助,相互讨论的幼儿。 

活 动

反 思

幼儿的表现:幼儿在活动中能通过使用拼、插的方法进行建构,并能主动积极的参与进来。敢于通过自己想象创造与教师不同的家具,并向同伴大胆的展示。

优点与不足:1.整节活动开展的还算顺利,此次活动比较容易引起幼儿的兴趣。

            2.教师在活动前做好了一定的准备,让幼儿观察教师拼的一些家具进行导入。

            3.教师鼓励幼儿和同伴一起合作完成。

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