建构游戏：造长城 第八周 周一

活动时间

10.14

活动内容

建构游戏：造长城

活 动

目 标

1.愿意与同伴合作进行建构，感受长城宏伟、壮观的建筑风格

2.能尝试使用废旧纸盒、大型积木等材料，建构长城。

活 动

准 备

活

动

过

程

1.教师交代建构区活动内容。

    （1）请幼儿集体观察长城的图片，了解长城的构造特点。

    教师可提问：长城是什么样子的？它有什么特点？怎样才能将它凹凸的城墙建构出来呢？

    （2）观察建构材料，思考搭建方法。

    （3）与同伴商讨分工合作项目，选择所需材料进行建构。

2.幼儿进区，自主与同伴合作，动手搭建长城。

    教师巡回观察时，可引导幼儿先和同伴商讨如何分工、合作，再请2名幼儿拿取所需要的材料，然后开始进行建构。

3.展示幼儿作品，大胆向他人介绍。

活 动

反 思

优点：1.教师提问环节中，幼儿能仔细观察图片，幼儿能说出：长城是长长的，高高的。

      2.幼儿能按老师的要求安静的选取材料，不争抢。

      3.活动中，幼儿能搭出自己的“长城”，老师及时给与表扬。

不足：1.收敛玩具时还需加强，有个别幼儿随意丢弃玩具。

      2.应多鼓励幼儿展示自己的作品。