2025年12月19日

趣味游戏:123木头人

2013-09-15 21:08:31

班 级:     小二                                                       第__三_周

活动时间

9.10(周二上午)

活动内容

趣味游戏:123木头人

活 动

目 标

1.乐意并以愉快的情绪参与到活动当中,体验集体游戏的乐趣。

2.知道游戏规则,并能按规则游戏。

3.能有效的控制保持好自己的动作,通过活动增进同伴间的情感。

活 动

准 备

孩子们已有游戏的经验

 








    1.教师引导幼儿回忆游戏的玩法,激发幼儿兴趣

  你还记得怎么玩木头人的游戏吗?

  怎么玩的呢

2.教师交代游戏的玩法以及规则,引导幼儿遵守游戏规则

  规则:念完游戏儿歌以后,最后,一句话的时候,孩子保持自己的动作,原地不动

3.教师与孩子一起游戏

 1)第一次游戏,教师主导孩子游戏

 2)第二次游戏。提出要求,两人或多人合作做动作。加强孩子之间的友谊

4.结束活动

5.放松运动:原地休息

活 动

反 思

对于小班而言,幼儿能理解什么是木头人。而让幼儿按游戏规则来玩123木头人,不许说话,不许动,有些幼儿能完全做到。所以在以后的教学中,多加强幼儿对游戏的理解。

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