社会活动：我爱小动物

活动时间

2009年4月7日

（星期二上午1）

活动内容

社会活动：我爱小动物

活 动

目 标

1、萌发爱小动物的情感。

2、知道小动物喜欢吃什么，是怎么叫的。

3、能主动照顾小动物。

活 动

准 备

小动物头饰若干（小猫、小鸡、小狗）

动物食物若干（小鱼、小虫子、骨头）

音乐《我爱我的小动物》

活

动

过

程

一、导入活动

1、教师播放音乐，幼儿学小动物的动作。

2、教师出示动物头饰

提问：小动物爱吃什么？

      我们要怎样爱护小动物？

二、幼儿表演《我爱我的小动物》

1、教师播放音乐，幼儿听音乐做动作并模仿小动物的叫声。

2、戴头饰进行游戏：音乐中唱到什么小动物，什么小动物就要出来表演。

3、交换头饰，再次游戏。

三、教师小结，活动结束

活 动

反 思

优点：

1、导入活动中教师利用图本上的图片引导幼儿学叫动物的声音，吸引幼儿的注意力。

2、活动中，幼儿能根据教师出示图片大胆模仿小动物的叫声，并能说出小动物爱吃的食物。

不足：

1、活动中幼儿已有生活经验不足，教师提问我们要怎样保护小动物时幼儿不知道如何回答。教师在活动中可以讲一些小故事让幼儿来评价他们做的对吗？从故事中学习保护小动物的方法。

2、教师在分发图本给幼儿观看时，应在旁给予指导。