体育活动：开心跳跳糖

活动时间

２００９年３月１２

（星期四上午１）

活动内容

体育活动：开心跳跳糖

活 动

目 标

1、积极尝试各种跳法，能依据信号做动作。
2、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验体育游戏带来的乐趣。

活 动

准 备

准备每人一份跳跳糖和小勺子。
在 场地上画个大嘴巴图案
红、绿跳跳糖胸饰

活

动

过

程

一、导入活动

今天老师给小朋友带来了一种特别的糖果，你们去尝一尝。并说说有什么感受。

二、讨论并用肢体动作表现。
提问：这种糖吃到嘴里会怎么样？
鼓励幼儿用动作表现自己的感受、想出各种跳的方法，如：双腿跳、单腿跳、交替跳等，引导同伴间互相模仿。
三、游戏：开心跳跳糖
1、我们都来当跳跳糖，在大嘴巴里跳一跳吧。
2、引导幼儿自由的跳。
3、发给幼儿不同的胸饰，引导幼儿按颜色分类跳或根据情节变化跳。以增强幼儿兴趣，并适当控制活动量。

四、放松活动，游戏结束

教师带领幼儿躺在地上随意滚动自己的身体，自由活动。

活 动

反 思

活动因为天气原因在教室开展。活动中，教师先请个别幼儿来表现模仿跳跳糖是怎样在“大嘴巴”中跳动的，有些幼儿用双脚并拢跳一下，有的幼儿则双脚连续跳，有个别幼儿能用单脚跳，但单脚跳时幼儿的平衡能力还需加强。

教师让幼儿着重练习单脚跳，在练习时由于教师没有交代要求，幼儿在练习的过程中有些混乱，出现相互碰撞的现象；还有的幼儿则从中捣乱。

活动中幼儿的规则意识不强，大部分幼儿没有听教师的指令进行游戏，教师应重点加强幼儿的规则意识。