游戏活动：大风和树叶

活动时间

2009年3月11日

（星期三下午1）

活动内容

游戏活动：大风和树叶

活 动

目 标

1、引导幼儿练习走、跑交替，并能听信号做动作。
2、培养幼儿活泼开朗的性格及遵守纪律的品质。

活 动

准 备

大风头饰一个

活

动

过

程

一、导入活动

教师带领幼儿进入活动场地。

二、教师出示头饰，激发幼儿游戏兴趣
1、教师讲述游戏玩法、规则。
教师做大风，幼儿做树叶蹲在地上，教师说：起风了，幼儿站起来。教师说：风大了，幼儿快快地跑。教师说：风小了，幼儿慢慢走。教师说：风停了，幼儿蹲下不动。
2、请一组幼儿示范一次，强调要听信号做动作。
3、提醒幼儿注意安全。

三、幼儿游戏

1、师幼共同游戏。

2、游戏可重复玩2—3遍。

四、教师小结，活动结束

活 动

反 思

此活动由于天气原因在教室开展。这个活动在以前曾经玩过，教师以提问方式进入主题。

在幼儿游戏时幼儿对树叶被风吹动时有自己的表达方式，如：有的幼儿在起风时会用自己的双手摇摆表示起风了，有的幼儿则是小跑等。幼儿较喜欢玩此活动，但有个别幼儿没有听指令进行游戏，应加强个别幼儿的倾听习惯。