2026年08月23日

体育活动:一群可爱的小狗

2010-06-13 23:50:18

班 级: 小一班                                                           第_20__周

活动时间

2009年6月25日

(星期四上午1)

活动内容

体育活动:一群可爱的小狗

活 动

目 标

1、乐于参与爬行活动,体验活动的快乐。
2、知道听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。
3、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

活 动

准 备

鼓一只,肉骨头若干,供幼儿爬行的山洞、独木桥

狗妈妈头饰

小猴、小鸭、小兔图片各一张








1、扮演角色,《狗狗操》幼儿活动身体。
2、变换方式朝指定目标爬行。
我们小狗家附近有哪些好朋友?(小鸭、小猴、小兔)
爬动着依此向小鸭、小猴去问好,然后再爬回自己家来。
爬动着向小兔去问好,然后在老师的示范下,倒爬着回小狗的家。
3、听信号变换方向和变速爬行。
咚咚咚,这是什么?妈妈要小狗听着鼓声来学本领。
鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬
鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬
鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就转着圈爬。
(1)听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。
(2)听信号向前变换速度爬。
(3)听信号转圈变换速度爬。
4、调整活动量,“小狗打滚”。
小狗宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛。
6、游戏“小狗找肉骨头”。
(1)“我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地、钻过山洞、爬过独木桥就会发现许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。”
(2)全体幼儿按照一定的路线寻找肉骨头。
7、放松活动“小狗洗澡”。
(1)小狗宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗真快活。
(2)全体幼儿“洗完澡”,汪汪叫着回家。

活 动

反 思

优点:

1、幼儿对于爬的动作很感兴趣,能够积极的参与到活动中来。

不足:

1、活动中教师的准备过程欠缺,在幼儿进行爬的动作中对于倒退爬还是有些幼儿掌握的不好,教师给出的指令让幼儿容易混淆。

2、对于活动中的环节教师应该要有应变能力。

3、在幼儿游戏时教师需要参与游戏,并交代好游戏规则,加强幼儿的规则意识。

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留 言: