游戏活动：抓尾巴

活动时间

2009年6月23日

（星期二上午2）

活动内容

游戏活动：抓尾巴

活 动

目 标

1、体验与同伴共同参与活动所带来的乐趣，积极参与其中。

2、幼儿协调、反应能力的加强。

3、知道要保护好自己的尾巴，提高自我保护意识。

活 动

准 备

1、隔汗毛巾若干条

2、宽敞的活动场地

3、动物头饰，废报纸

活

动

过

程

教师组织幼儿有序的进入活动场地。

出示小动物头饰吸引幼儿兴趣，愿意参与到活动中来。

二、教师交代游戏的玩法及规则：

   今天小动物们要出去一起玩，妈妈告诉它的崽崽们到外面玩的时候，要学会保护好自己的小尾巴，不能够让大灰狼给抓住了。遇到危险的时候要学会躲避，摔倒了勇敢地自己爬起来。

三、幼儿体验游戏

1、幼儿领游戏材料“小尾巴”，自己动手将尾巴固定在裤子上。

2、协教老师客串大灰狼，教师提醒幼儿灵敏地躲避大灰狼，保护好自己的尾巴。

3、教师提醒幼儿在游戏时注意安全。

4、教师巡回进行指导，分享师生同乐的乐趣。

四、教师小结

表扬按教师要求进行游戏的幼儿。

活 动

反 思

优点：

1、教师的准备工作较好，幼儿每人有一个“尾巴”。

2、幼儿对此游戏有一定的经验。

不足：

1、由于音乐厅场地有人，游戏在走廊进行，幼儿游戏时秩序有些乱，教师在活动前没有交代好要求和注意事项。

2、游戏中教师可参与游戏，调动调节游戏的氛围。