游戏活动：颜色宝宝碰一碰
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_13__周
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活动时间 |
2009年5月6日
（星期三下午1） |
活动内容 |
游戏活动：颜色宝宝碰一碰 |
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活 动
目 标 |
1、引导幼儿在对对碰中感受愉快、亲切的情感交流。
2、感知物体的颜色，能按物体的颜色归类。
3、增进幼儿肢体个部位的协调能力。 |
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活 动
准 备 |
1、活动前幼儿学会游戏“碰一碰”的玩法。
2、创设幼儿活动的场景：红、黄、绿、紫四色蘑菇；供幼儿采摘的各种仿真水果若干。
3、兔宝宝标志（幼儿人手一个）、大灰狼头饰。
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活
动
过
程
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1、利用角色扮演吸引幼儿活动兴趣。
幼儿自由选择兔宝宝标志，与教师一同模仿小兔跳进入活动场地。
2、引导幼儿说说自己是什么颜色的兔宝宝。
3、与大蘑菇玩“碰一碰”的游戏。
（1）观察并说出蘑菇的颜色。
（2）幼儿根据教师的指令，与大蘑菇“碰一碰”。
（3）引导幼儿讨论：大灰狼来了，应怎样躲避才不会被发现。
4、玩“兔宝宝碰一碰”的游戏。
（1）与“兔妈妈”玩碰一碰的游戏。
（2）“兔宝宝”一起玩碰一碰的游戏。
5、游戏“躲避大灰狼”，巩固对颜色归类的认识。
由一名配课教师扮演大灰狼，幼儿躲在与自己颜色相同的大蘑菇后面。
6、游戏“兔宝宝摘果子”
（1）幼儿采摘和自己颜色一样的果子。
（2）将果子按照颜色分别放到相应的筐子里。
7、与幼儿带着盛着果子的小筐离开活动室。 |
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活 动
反 思 |
在游戏前教师做了一定的铺垫，让幼儿复习颜色再进行游戏。
幼儿对活动的颜色有一定的认识后，教师利用大雪花片当果子进行游戏。幼儿能够明白游戏的规则进行游戏。
幼儿在游戏时有部分幼儿没有听教师的指令游戏，而是自主的随意游戏，教师在活动中应注意个别幼儿的引导。 | |
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